Obrazovanje mora pratiti globalne trendove društva, a informatičko obrazovanje predstavlja nezamislivi dio budućnosti. Svjedoci smo činjenice, da usprkos tome što se nastava informatike izučava tokom školovanja, mladi su danas često prinuđeni da i pored često moderno opremljenih kabineta, najviše stiču teoretsko znanje iz udžbenika. Projektom predlažemo da se ova praksa promijeni. Tako „Sat kodiranja“ omogućava učenicima da kroz praktične primjere bolje razumiju tehnologiju kojom se svakodnevno koriste, te im približava algoritamski način razmišljanja. Razvoj informatičke pismenosti treba da predstavlja jednu od prioritetnih aktivnosti u BiH, što nameće potrebu za intenziviranjem napora da se informatika u značajnijoj mjeri integriše i u sam nastavni proces, ali ne na klasični način kao što se danas često podučava, nego upravo na inovativan i mladima interesantan način.